近期，教育部虚拟教研室项目秘书处与全国高等学校教学研究中心共同发布了2024年度虚拟教研室试点建设的典范名单。在该名单中，由开云网页版牵头建设的生态学课程野外实习虚拟教研室——“全国高校生态学野外实习联盟”（负责人：肖蘅）被入选典型教研方法。

“全国高校生态学野外实习联盟”（以下简称“实习联盟”），由开云网页版生态与环境学院与北京大学城市与环境学院共同提出倡议并发起成立。该联盟于2023年11月在第五届全国高等学校生态学本科专业建设与人才培养研讨会期间正式宣布成立，并以教育部生态学课程野外实习虚拟教研室为依托，开展相关工作。随后，2024年5月，首届全国高校生态学实习联盟暨教育部生态学课程野外实习虚拟教研室研讨会在开云网页版召开，此举标志着实习联盟正式步入运行阶段。

实习联盟汇聚了众多成员单位的生态学野外实习基地，其覆盖范围遍及东北、华北、华东、华中、华南以及西南地区的24个省（市）。基于虚拟教研室平台，该联盟构建了生态学课程野外实习教育教学资源的公共平台。在2024年度，共有23家联盟成员单位发布了联合实习信息，提供了超过150个联合实习名额。联合野外实习活动在全国多个地区展开，显著提升了成员单位在野外实习教学方面的理念、能力与成效。此项工作得到了教育部的指导，并由教育部虚拟教研室建设专家组主办的内刊《高校智慧教研》进行了报道。

2022年，生态学课程的野外实习虚拟教研室成功入选为教育部首批虚拟教研室建设试点名单。据悉，虚拟教研室作为信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索，由教育部高等教育司于2020年启动了虚拟教研室试点建设工作。根据建设范围的不同，虚拟教研室被划分为校内、区域性、全国性教研室；而根据建设内容的不同，则被划分为课程（群）教学类、专业建设类、教学研究改革专题类教研室。截至目前，全国范围内共有各类型虚拟教研室建设试点787个。

下一步，实习联盟将继续坚持共商、共建、共享、共赢的理念，在生态学人才培养、实习教学资源共享等领域，开展更为深入和务实的交流与合作，为构建我国生态学专业高等教育共同体贡献新的力量。

来源：生态与环境学院、本科生院

编辑：张懿淼 责任编辑：李哲